[:id]SEA TEACHERS-SEAMEO 2018 menggandeng FKIP UNTIDAR untuk Pertukaran Mahasiswa[:en]SEA TEACHERS-SEAMEO 2018 and FETT UNTIDAR for Student Exchange Program[:]

/0 Comments/in , /by

[:id]

SEAMEO (Southeast Asian Minister of Education Organization) merupakan organisasi yang didirikan pada tahun 1965 atas kesepakatan antar pemerintah Negara-Negara Asia Tenggara  yang memiliki tujuh skala prioritas yang berkaitan dengan bidang pendidikan, seperti 1) mempromosikan pendidikan anak usia dini, 2) mengatasi permasalahan di sekolah inklusi, 3) mempersiapkan pemimpin sekolah, guru, siswa, dan komunitas lokal untuk menghadapi permasalahan yang berhubungan dengan pendidikan, 4) mempromosikan  pendikan dan pelatihan teknik vokasi, 5) mereformasi pendidikan guru dan membuat profesi guru menjadi pilihan pertama, 6) Menguatkan penelitian dan pendidikan tinggi, dan 7)menerapkan kurikulum abad 21. Info lebih lanjut mengenai SEAMEO dapat diakses di laman www.seameo.org

Salah satu program dari skala prioritas tersebut adalah program pertukaran mahasiswa SEA TEACHER 2018. SEA TEACHER merupakan program pertukaran mahasiswa yang akan mengajar di berbagai Negara di kawasan Asia Tenggara.  Dalam rangka merealisasikan program sakala prioritas tersebut, SEAMEO bekerja sama dengan FKIP Universitas Tidar untuk memberikan peluang kepada para mahasiswa FKIP yang akan mengikuti SEA TEACHER-SEAMEO 2018. Adapun beberapa persyaratan yang harus dilengkapi dapat diakses di link berikut https://fkip.untidar.ac.id/pengumuman-2/ . (CA)

[:en]

SEAMEO (Southeast Asian Minister of Education Organization) is an organization that was established in 1965 based on the convention of  ASEAN countries  in which it has seven priority scale that reflects education, such as 1) promoting early childhood care and education, 2) addressing barriers to inclusion, 3) preparing schools leaders, teachers, students, and local communities towards resiliency in the face of emergencies, 4) promoting technical and vocational education and training among learners and  their parents, 5) reforming teacher education and make teaching profession a first choice, 6) Harmonizing higher education and research, and 7) adopting a truly 21st century curriculum. The further information about SEAMEO can be accessed in www.seameo.org

One of the programs that reveal the priority scale is the student exchange program in SEA TEACHER 2018. SEA TEACHER is a good program to provide opportunity for pre-service students-teachers among universities in South East Asia to do their practicum (teaching experiences) in schools in other countries in Southeast Asia. In realizing the program, SEAMEO has cooperation with FETT UNTIDAR to give great chances for students to join SEA TEACHER-SEAMEO 2018. Several requirements of SEA TEACHERS are able to be downloaded in https://fkip.untidar.ac.id/pengumuman-2/ . (CA)

[:]

[:id]EDSA Sapa Maba Jalur SNMPTN[:en]EDSA Greets New Students from SNMPTN 2018[:]

/0 Comments/in , , , /by

[:id]

Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) 2018 telah diumumkan pada Selasa (17/4) lalu. Sebanyak 611 calon mahasiswa baru diterima di Universitas Tidar (Untidar). Kegiatan daftar ulang bagi mahasiswa baru merupakan sebuah kegiatan yang ditunggu – tunggu. Selain itu, para pengurus organisasi kemahasiswaan dan unit kegiatan mahasiswa (UKM) juga antusias menyambut mahasiswa baru melalui caranya tersendiri. Momen itu pun tidak disia-siakan oleh English Department Student Association (EDSA).

EDSA membuka stand yang bertujuan untuk memberi informasi tentang Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa  Inggris (PBI). Sebagian besar mahasiswa baru yang diterima berasal dari luar Magelang. Hal tersebut yang melandasi EDSA mendirikan stand informasi.

Kegiatan yang dilaksanakan pada, Selasa (8/5) tersebut juga memberikan kesempatan kepada mahasiswa baru untuk menggali informasi pada stand yang telah disediakan oleh EDSA. “Saya merasa sangat terbantu dengan adanya stand EDSA disini sehingga saya bisa mencari tau lebih banyak tentang Prodi PBI,” ungkap Devansa Riski Indrasara, salah satu mahasiswi baru yang berasal dari Kabupaten Temanggung.

EDSA juga menyediakan barcode dan link yang bisa digunakan oleh mahasiswa baru Prodi PBI yang ingin bergabung ke grup Whatsapp PBI Untidar 2018. Mahasiswa baru Prodi PBI diharapkan bisa bergabung ke grup tersebut untuk mempermudah koordinasi dan informasi. (Humas EDSA)

[:en]

Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) 2018 was announced on Tuesday (17/4). There are 611 new students accepted in Untidar. Re-listing activity for new students is a long-awaited activity. In addition, the board of student organizations and student activity units also enthusiastically welcome new students through its own way. The moment was not wasted by the English Department Student Association (EDSA).

EDSA opened a booth that aims to provide information about the English Education Study Program. Most of the new students accepted are from outside Magelang. This reason makes EDSA set up the booth. The activity provides an opportunity for new students to dig information that has been provided by EDSA. “I feel helped by the EDSA booth so I can find out more about English Education Study Program,” said Devansa Riski Indrasara, one of the new students who came from Temanggung District.

EDSA also provides barcodes and links that can be used by new English Education Study Program students who want to join the Whatsapp group of PBI Untidar 2018. New students of the English Education Study Program are expected to join the group to facilitate coordination and information. (ER)

[:]

[:id]Tumbuhkan Unit Bisnis Baru di Kalangan Mahasiswa, FKIP Launching PMW[:]

/0 Comments/in , , /by

[:id]

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Tidar (UNTIDAR), Prof. Dr. Sukarno, M.Si., meluncurkan Program Mahasiswa Wirausaha (PMW) pada Sabtu malam (5/5/2018) di sela-sela kegiatan Pembekalan Mahasiswa FKIP di Kaliurang, Yogyakarta. PMW FKIP ini bertujuan untuk menumbuhkan jiwa wirausaha mahasiswa FKIP. Selain itu, PMW ini diharapakn dapat merangsang tumbuhnya unit-unit bisnis baru di kalangan mahasiswa FKIP. Dalam sambutannya, Prof. Dr. Sukarno menyampaikan bahwa program ini didasarkan pada kontrak kinerja antara Dekan FKIP UNTIDAR dengan Rektor UNTIDAR untuk menumbuhkan 18 unit bisnis baru di kalangan mahasiswa FKIP UNTIDAR. “Kontrak kinerja antara dekan FKIP UNTIDAR dengan Rektor UNTIDAR tersebut merupakan turunan dari kontrak kinerja antara Rektor UNTIDAR dengan Menteri Riset, Teknologi dan Perguruan Tinggi (Menristekdikti) untuk menumbuhkan 86 unit bisnis baru di kalangan mahasiswa UNTIDAR yang dibiayai negara”, imbuh Dekan FKIP UNTIDAR yang akrab disapa Prof. Karno ini.

PMW ini dikhususkan bagi mahasiswa aktif FKIP UNTIDAR yang memenuhi persyaratan. Proposal yang memenuhi seleksi administrasi dan penilaian oleh tim reviewer FKIP akan didanai maksimal Rp. 5.000.000,00. Program ini menargetkan tumbuhnya 15 unit bisnis baru yang akan didanai oleh DIPA FKIP UNTIDAR. Untuk dapat mengikuti program ini, mahasiswa harus mengirimkan proposal sesuai dengan format yang ada di panduan PMW FKIP tahun 2018 paling lambat tanggal 25 Mei 2018. Mahasiswa dapat mengumpulkan proposal di Bu Dzikrina Dian Cahyani, M.A. (PBSI), Bu Agnira Rekha, M.Pd. (PBI), dan Riva Ismawati, M.Sc. (PIPA).

Prof. Dr. Sukarno, M.Si. dalam penutupan pidatonya menyatakan bahwa program ini belum ada di fakultas lain di lingkungan UNTIDAR. “Semoga universitas mencontoh langkah kita dalam usaha menumbuhkan unit bisnis baru di kalangan mahasiswa UNTIDAR dan FKIP tetap is the best ”, tutup beliau.

[:]

[:id]Benchmarking Bidang Keuangan FKIP Untad[:en]Benchmarking of Faculty of Science Teaching and Political Science Finance Field Tadulako University (Untad)[:]

/0 Comments/in , , /by

[:id]

FKIP Untidar—Bidang keuangan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Tadulako (Untad) mengadakan benchmarking bersama bidang keuangan FKIP Untidar pada Selasa (10/04/2018). Perwakilan bidang keuangan FKIP Untad yang datang berjumlah lima orang.

Untad merupakan universitas negeri yang terdapat di Kota Palu, Sulawesi Tengah. Berdasarkan sejarahnya, Untad merupakan universitas swasta (1963-1966) yang dinegerikan pada 1981. Pada 1966-1981 Untad berstatus berstatus sebagai cabang, yaitu Universitas Tadulako cabang Universitas Hasanuddin.

Kedatangan bidang keuangan FKIP Untad dalam rangka benchmarking ini tidak terlepas dari prestasi bidang keuangan Untidar yang dinobatkan sebagai pengelola keuangan terbaik kedua se-Indonesia.

“Mereka datang karena pernah membaca berita bahwa bidang keuangan Untidar pernah dinobatkan sebagai pengelola keuangan terbaik kedua se-Indonesia.,” ujar Dr. Dwi Winarsih, M.Pd selaku Wakil Dekan Bidang Umum dan Keuangan FKIP Untidar.

Benchmarking merupakan suatu kegiatan yang dilaksanakan oleh unit/instansi untuk mengukur dan membandingkan kinerjanya di bidang tertentu dengan unit/instansi lain di bidang yang sama. Dari hasil benchmarking, unit/instansi tersebut akan memeroleh gambaran tentang kualitas kinerjanya. Selain itu, unit/instansi tersebut dapat belajar hal-hal baru dari unit/instansi lain. (IS)

[:en]

FETT Untidar – Faculty of Science Teaching and Political Science Finance Field Tadulako University (Untad) held benchmarking with FETT Finance Field Tidar University on Tuesday (10/04/2018). There were five representatives from Untad’s Finance.

Untad is state university in Palu city, Central Sulawesi. Build upon the history, Untad is used to be private University in 1963 to 1966. In addition, Untad is a subdivision from Hasanudin University in 1966 to 1981.

The arrival of Faculty of Science Teaching and Political Science financial field Untad in the framework of benchmarking is inseparable from the financial achievements of Untidar who was crowned as the second best financial manager in Indonesia.

Dr. Dwi Winarsih, M.Pd as the Vice Dean of Finance and General Affair says, “They came because they had read the news that Untidar’s financial field has been crowned as the second best financial manager in Indonesia.”

Benchmarking is an activity that is undertaken by unit or institution in order to measure and compare their performances in certain field with the other unit / institution. From benchmarking results, the unit / institution will get an idea of the quality of its performance. In addition, the unit / institution can learn new things from other units / agencies. (AG)

[:]

[:id]Mahasiswa FKIP Raih Dana Hibah PKM dan PHBD Tahun 2018 Kemenristekdikti[:en]FKIP Students Won PKM Kemenristekdikti Grants 2018[:]

/0 Comments/in , , , /by

[:id]

FKIP-UNTIDAR (16/4). Seminggu yang lalu, Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Kemenristekdikti) baru saja mengumumkan hasil seleksi proposal Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) 5 bidang dan Program Hibah Bina Desa (PHBD) untuk pendanaan tahun anggaran 2018. Berdasarkan pengumuman tersebut, FKIP Untidar menyumbangkan 5 proposal PKM yang didanai, 2 di antaranya dari mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia atas nama Garnis Bondan (Semester 6) dan Khamimah (Semester 8) , dan 1 mahasiswa dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris atas nama Ratna Dwiyaning Raharjanti (Semester 4).

Adapun proposal PKM yang didanai yaitu PKMM dan PKMPSH dengan judul Uno PUEBI Permainan Edukatif Berbasis Learn Play Method sebagai Daya Dukung Gerakan Cinta Bahasa Indonesia pada Rumah Pintar Dumpoh di Kelurahan Potrobangsan Magelang (Garnis Bondan), Keterancaman Leksikon dan Kearifan Lokal dalam Perkakas Pertanian Tradisional Jawa (Khamimah), serta Peran Model Pembelajaran BOSARANG terhadap Kreativitas Siswa dalam Pembelajaran Descriptive Text (Ratna Dwiyaning R.). Selain Program PKM yang didanai, mahasiswa FKIP Untidar turut pula menyumbangkan 2 proposal Program Hibah Bina Desa (PHBD) yaitu Dian Tyas Utami mahasiswa PBSI semester 4 dan Hasan Sukron mahasiswa PBSI semester 6 dengan judul proposal PHBD Pemberdayaan Kaum Marjinal Berbasis Ekonomi Kreatif dengan Sistem Bank Limbah Swakelola Melalui Pengolahan Limbah Buah dan Tulang Daun Kelapa Menjadi Aneka Kerajinan yang Ramah Lingkungan dan Pemberdayaan Kaum Buruh Serabutan  Berbasis Ekonomi Kreatif dengan Sistem Bank Limbah Melalui Daur Ulang Limbah Daun Jati Kering Menjadi Sepatu Bermotif Tulang Daun yang Ramah Lingkungan.

Asri Wijayanti, S.Pd., M.A. salah satu dosen Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia menuturkan harapannya “Tahun depan harus lebih banyak lagi yang mengajukan dan lolos. Selain itu, harus ada pembinaan yang lebih intensif agar PKM yang diajukan lebih berkualitas.” Hasil pengumuman ini pun, menjadi pemantik semangat untuk mahasiswa lainnya yang akan mengajukan program-program dari Kemenristekdikti selain PKM dan PBHD yaitu Program Kompetisi  Bisnis Mahasiswa Indonesia (KBMI). -WL-

[:en]

FKIP-UNTIDAR (16/4). A week ago, the Ministry of Research, Technology and Higher Education (Kemenristekdikti) just announced the grants of the 5th Student Creativity Program (PKM) 2018. FKIP Untidar won 3 PKM proposal grants, two of them from Indonesian Language and Literature Education Study Program (PBSI): Garnis Bondan (Semester 6) and Khamimah (Semester 8), and 1 student from English Education Study Program (PBI): Ratna Dwiyaning Raharjanti (Semester 4).

The granted proposals were from two schemes i.e. PKMM (community service) and PKMP (research). There were (1) Uno PUEBI Permainan Edukatif Berbasis Learn Play Method sebagai Daya Dukung Gerakan Cinta Bahasa Indonesia pada Rumah Pintar Dumpoh di Kelurahan Potrobangsan Magelang (Uno PUEBI Educational Game based on Learn Play Method in Supporting the Movement to Love Indonesian Language at Rumah Pintar Dumpoh in Potrobangsan Magelang) by Garnis Bondan, (2) Keterancaman Leksikon dan Kearifan Lokal dalam Perkakas Pertanian Tradisional Jawa (The Extinct Threat of Lexicon and Local Wisdom in Javanese Traditional Farming Tools) by Khamimah, and (3) Peran Model Pembelajaran BOSARANG terhadap Kreativitas Siswa dalam Pembelajaran Descriptive Text (The Roles of BOSARANG Teaching Model to Elicit Students’ Creativity in Teaching Descriptive Text) by Ratna Dwiyaning R.

Lilia Indriani, M.Pd., the head of language and art expressed her hope, “Next year there are more students send their PKM proposal and win the grants. We should give more intensive guidance for better and qualified proposals. I wish this year’s result will motivate other students to write good proposals for other Kemenristekdikti grants such as PKM, PHBD, and KBMI. (WR)

[:]

[:id]Persiapan Launching Jurnal Mahasiswa[:en]The Preparation of Student Journal Launching[:]

/0 Comments/in , , , , /by

[:id]

Tanggal 26 Oktober 2017 lalu wakil rektor bidang akademik, Prof. Dr. Joko Widodo, M. Pd. meresmikan jurnal prodi di lingkungan Universitas Tidar. Jurnal – jurnal Prodi tersebut digadang-gadang dapat dijadikan wadah publikasi berbasis keilmuan (berbasis prodi) yang bereputasi. Jurnal-jurnal yang ada di lingkungan Universitas Tidar dirasa masih belum cukup untuk mewadahi animo masyarakat pada publikasi. Terlebih lagi dengan adanya surat edaran Dirjen Dikti No. 152/E/T/2012 tentang syarat kelulusan untuk program S1 yang mengharuskan ada makalah yang terbit di jurnal ilmiah. Saat ini, kebijakan baru di Universitas Tidar tampaknya memberikan angin segar dalam dunia publikasi artikel. Pasalnya, Universitas Tidar sedang mempersiapkan launching  jurnal mahasiswa pada bulan Mei tahun 2018. Jurnal mahasiswa ini dikelola mandiri oleh mahasiswa dengan melibatkan beberapa dosen sebagai pembimbing.

Di lingkungan FKIP sendiri sudah dibentuk jurnal mahasiswa dari 3 Prodi. Journal of Research on Applied Linguistics Language and Language Teaching merupakan jurnal mahasiswa pendidikan Bahasa Inggris. REPETISI: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia merupakan jurnal mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Indonesian Journal of Natural Science Education (IJNSE) yang merupakan jurnal mahasiswa pendidikan IPA.

Ruang lingkup Journal of Research on Applied Linguistics Language and Language Teaching meliputi Bilingualism and multilingualism,  Corpus linguistics, English language learning and teaching, English language assessment, English for specific purposes, English literacies, Translating and interpreting, Technology-enhanced language teaching. Link OJS jurnal ini dapat diakses pada laman http://jom.untidar.ac.id/index.php/jralllt. REPETISI: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia memiliki ruang lingkup curriculum and materials development, professional development, policy and practice in assessment, language skills and language components, genre based language teaching and literature, Indonesian language for foreign speakers, technology enhance language learning, literature studies, linguistics studies. Link OJS jurnal REPETISI dapat diakses pada http://jom.untidar.ac.id/index.php/prasasti. Indonesian Journal of Natural Science Education (IJNSE) memiliki ruang lingkup jurnal meliputi pendidikan sains, pendidikan Biologi, Pendidikan Fisika, Pendidikan Kimia, Teknologi Pendidikan IPA, Ilmu Lingkungan, Fisika, Kimia, dan Biologi. Link OJS http://jom.untidar.ac.id/index.php/ijnse/index.

Masing-masing jurnal mahasiswa tersebut akan menerbitkan 25 artikel untuk setiap kali terbitan. Setiap tahunnya direncanakan akan terbit sebanyak dua kali. Jurnal di lingkungan FKIP tidak menutup kemungkinan untuk menerima artikel di luar artikel mahasiswa. Untuk dapat dipublikasikan pada jurnal mahasiswa ini, penulis dapat masuk melalui laman OJS masing-masing jurnal.ET

[:en]

On October 26, 2017, the Vice Rector of Academic Affairs, Prof. Dr. Joko Widodo, M. Pd. inaugurated the study program journals at Tidar University. The study program journals are said to be able to be used used as a forum of scientific publication (based on the study program) that is reputable. Existing journals at Tidar University are still not enough to accommodate public interest in publications. Moreover, with the announcement of Dirjen Dikti No. 152 / E / T / 2012 on graduation requirements for undergraduate programs which requires a paper published in scientific journals. Currently, the new policy at Tidar University seems to provide fresh air in the world of article publication as Tidar University is preparing the launching of student journals in May 2018. This student journal is managed independently by students by involving several lecturers as a mentor.

There have been student journals from 3 study programs in FKIP, namely, Journal of Research on Applied Linguistics Language and Language Teaching is a journal of English education students, REPETISI: Indonesian Language and Literature Education Research is a journal of Indonesian Language and Literature Education students and Indonesian Journal of Natural Science Education (IJNSE), which is a student journal of science education.

The scope of the Journal of Research on Applied Linguistics and Language Teaching includes Bilingualism and multilingualism, Corpus linguistics, English language learning and teaching, English language assessment, English literacy, Translating and interpreting, and Technology-enhanced language teaching. The OJS link of this journal can be accessed on http://jom.untidar.ac.id/index.php/jralllt page. REPETITION: Indonesian Language and Literature Education Research has the scope of curriculum and materials development, professional development, policy and practice in assessment, language skills and language components, genre of language and literature, Indonesian language for foreign speakers, technology enhancing language learning, literature studies, and linguistics studies. OJS Journal of REPETISI Journal can be accessed on http://jom.untidar.ac.id/index.php/prasasti. Indonesian Journal of Natural Science Education (IJNSE) has a scope of journals covering science education, Biology education, Physics Education, Chemistry Education, Science Education Technology, Environmental Science, Physics, Chemistry, and Biology. OJS Link is http://jom.untidar.ac.id/index.php/ijnse/index.

Each of these student journals will publish 25 articles for each issue. Each is planned to be published twice a year. Journals in the FKIP environment do not close the possibility to receive articles outside the student articles. To be published in this student journal, authors can visit  OJS page of each journal. (AL)

[:]

[:id]FKIP UNTIDAR Menjadi Tuan Rumah Rapat Koordinasi Forkom Pimpinan FKIP Negeri Se-Indonesia[:en]FETT UNTIDAR Became Host for Coordination Meeting of FORKOM FKIP[:]

/0 Comments/in , , /by

[:id]

Rapat koordinasi merupakan agenda rutin tahunan Forum Komunikasi Pimpinan FKIP Negeri Se-Indonesia. Pada kesempatan kali ini FKIP UNTIDAR menjadi tuan rumah acara tersebut. Rencananya acara ini awalnya  diselenggarakan di Kampus FKIP Magelang, namun karena bersamaan dengan pemugaran gedung FKIP acara kemudian dipindah di Hotel Griya Persada, Kaliurang, Yogyakarta. Acara yang diselenggarakan pada 17-19 Maret 2018 tersebut berlangsung dengan lancar. Acara ini dihadiri 29 orang dari 32 orang anggota forkom yang merupakan pimpinan FKIP se-Indonesia.

Terdapat enam agenda yang menjadi isu penting yang dibahas dalam rapat koordinasi ini. Agenda tersebut meliputi: (1) Pembahasan Program Profesi Guru; (2) Pengalaman Lapangan Persekolahan; (3) Revitalisasi Kurikulum LPTK-PDS (Lembaga Pencetak Tenaga Kependidikan-Penugasan Dosen di Sekolah); (4) Kerjasama dengan FKIP-Universitas Terbuka; (5) Kerjasama antar FKIP Negeri Se-Indonesia; (6) Persiapan Pertemuan Puncak di FKIP Universitas Sebelas Maret, Surakarta. Prof. Dr. Sukarno, M.Pd. selaku Dekan FKIP UNTIDAR mengungkapkan salah satu isu yang paling penting adalah Pengalaman Lapangan Persekolahan (PLP) sebagai pengganti Program Pengalaman Lapangan (PPL) yang akan berlaku pada kulrikulum 2018/2019. Sedangkan PPL masuk dalam kurikulum Program Profesi Guru. (SP)

[:en]

Coordination meeting is annual meeting which is held by communication forum (Forkom) of State Faculty of Education and Teachers’ Training (FKIP) in Indonesia. In this occasion, FETT of University of Tidar (Untidar) became host. Since renovation in University of Tidar, this event which previously will be held in FETT in University of Tidar were held in Griya Persada Hotel in Kaliurang, Yogyakarta. The event which is followed by 32 Forkom’s member was held on March 17th – 19th, 2018.

There were six highlight agendas which were discussed in this coordination meeting. Those six agenda were: (1) discussion of teacher professional program; (2) schooling field experience; (3) curriculum revitalization of teacher training institute – lecturer goes to school (LPTK-PDS); (4) working along FETT with open university; (5) cooperation between FETT entire Indonesia; (6)preparation of summit meeting which will be held in FETT of University of Sebelas Maret, Surakarta. Prof. Dr. Sukarno, M.Si., dean of FETT Untidar, said that the important issue is schooling field experience will replace field experience program which will occur 2018/2019 curriculum, while field experience program will be teacher certification program’s curriculum. (GF)

[:]

[:id]Selamat Menempuh UTS Genap 2017/2018[:en]Wish All the Best for Students in Midsem Exam of Even Semester of Academic Year 2017/2018[:]

/0 Comments/in , , /by

[:id]

Sesuai dengan kalender akademik dan kemahasiswaan tahun akademik 2017/2018, dua minggu ke depan (9-21 April) Universitas Tidar (UNTIDAR) melaksanakan Ujian Tengah Semester (UTS) genap tahun ajaran 2017/2018 secara serentak. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UNTIDAR sebagai bagian tak terpisahkan dari civitas akademik UNTIDAR juga melaksanakan UTS genap 2017/2018. Dalam rangka mempersiapkan UTS tersebut FKIP UNTIDAR telah melakukan berbagai persiapan, diantaranya permohonan soal UTS ke dosen pengampu mata kuliah, pelaksanaan review soal UTS yang dilaksanakan oleh gugus penjamin mutu FKIP, penggandaan soal UTS dan rapat persiapan UTS genap 2017/2018.

Rapat persiapan UTS genap 2017/2018 dilaksanakan pada hari selasa 3 April 2018 yang dipimpin langsung oleh dekan FKIP, Prof. Dr. Sukarno, M.Si. Dalam sambutannya, Prof. Dr. Sukarno, M.Si. menyampaikan beberapa hal, diantaranya tentang review soal UTS dan jumlah pertemuan minimal perkuliahan sebagai syarat dapat dilaksanakannya UTS. Rapat dilanjutkan dengan sosialisasi sistem evaluasi kinerja pegawai oleh kepala UPT TIK dan pemaparan jadwal UTS oleh koordinator masing-masing prodi. Dalam rapat ini, koordinator program studi Pendidikan IPA, Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd, menyampaikan hal teknis terkait pelaksanaan UTS di prodi Pendidikan IPA yang notabene berada di lokasi berbeda dengan lokasi FKIP saat ini.

Berdasarkan pengamatan penulis, sejauh ini UTS genap tahun ajaran 2017/2018 berjalan lancar tanpa ada hambatan berarti. Bahkan di prodi Pendidikan IPA, seluruh naskah soal sudah selesai digandakan dan terkemas dalam amplop pada hari Juma’at tanggal 6 April 2018 berkat bantuan tenaga pendidikan (tendik) FKIP UNTIDAR. Para mahasiswa juga terlihat antusias mengikuti UTS genap tahun ajaran 2017/2018 ini. Mereka terlihat riang gembira dan optimis selama menunggu jam UTS dimulai. Selamat menempuh UTS Genap tahun ajaran 2017/2018. Semoga mendapatkan hasil yang maksimal. (EJ)

[:en]

In accordance with the academic and student affairs calendar of academic year 2017/2018, the next two weeks (9-21 April) Universitas Tidar (UNTIDAR) conducts Middle Semester Exam (Midsem) even semester of 2017/2018 simultaneously. Faculty of Teacher Training and Education (FETT) UNTIDAR as an integral part of academic community of UNTIDAR follows this conduct as well. In welcoming midsem exam, FKIP UNTIDAR has made various preparations such as requesting the exam document of respective course subjects from the lecturers, reviewing the documents, copying and conducting the preparatory meeting.

The preparation meeting for even semester midsem of academic year 2017/2018 held on Tuesday April 3, 2018 led by the dean of FETT, Prof. Dr. Sukarno, M.Si. In his speech, Prof. Dr. Sukarno, M.Si conveyed several things, such as the review of UTS and the minimum number of course meetings as a preliminary requirement for conducting the midsem exam. The meeting continued with the socialization of Employee Performance Evaluation System by the head of Technical Implementation Unit of Information and Communication Technology (UPT TIK) and exposure of midsem exam schedule by the coordinator of each study program. In this meeting, the coordinator of Science Education program, Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd, conveyed technical matters related to the implementation of midsem exam in Natural Sciences Education Program, which is conducted in different location to the current FKIP location.

Based on the author’s observation, so far midsem exam of even semester of academic year 2017/2018 is running smoothly without any significant obstacles. Even in the Natural Science Education program, all the manuscripts have been completed and packaged in envelopes on the day before Friday on April 6, 2018 thanks to the help of the Educational Staff of FKIP UNTIDAR. The students also seemed enthusiastic to follow the midsem exams. They look cheerful and optimistic while waiting for the exam to start. Wish all the best for students in midsem exam of even semester of academic year 2017/2018. (WD)

[:]

[:id]Mempererat Silaturahmi, BEM FKIP UNTIDAR Berkunjung Ke UMMagelang[:en]Untidar Students Executive Board Visited UMMagelang[:]

/0 Comments/in , , /by

[:id]

Sabtu 7 April 2018, Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (BEM FKIP) UNTIDAR melaksanakan kegiatan kunjungan ke BEM FKIP UMMagelang dengan maksud menjalin silaturahmi antar mahasiswa FKIP khususnya antara BEM FKIP UNTIDAR dengan BEM FKIP UMMagelang. Sebelumnya BEM FKIP UNTIDAR juga telah melaksanakan kegiatan silahturahmi bersama BEM UMP (Universitas Muhammadiyah Purwokerto).

Kegiatan ini telah disiapkan dengan baik oleh Divisi Humas BEM FKIP UNTIDAR sehingga acaranya dapat berlangsung dengan lancar, sambutan yang diberikan anggota BEM UMMagelang ke anggota BEM FKIP UNTIDAR sangat baik. Acara dibuka oleh sambutan Ketua Umum BEM FKIP UNTIDAR, Mutiara Abdul Majid. Setelah itu dilanjutkan sambutan dari Ketua Umum BEM FKIP UMMagelang, Alif Rizki Yunanto dengan sambutan yang baik kepada anggota BEM FKIP UNTIDAR.

Setelah sambutan dari kedua Ketua Umum BEM, acara dilanjutkan penayangan video dan perkenalan masing-masing pengurus anggota Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM). BEM UMMagelang sendiri mempunyai 69 anggota yang terdiri dari 5 Departemen yaitu, Departemen Kelembagaan, Departemen Minat Bakat, Departemen Penalaran, Departemen Pengabdian Masyarakat, dan Departemen Kerohanian. Tidak jauh berbeda dengan BEM FKIP UMMagelang, BEM FKIP UNTIDAR mempunyai 5 Devisi yaitu, Devisi PPSDM, Devisi Kesma, Devisi Kastratpol. Devisi Humas, dan Devisi Kominfo, dengan totoal anggota 19 pengurus BEM FKIP UNTIDAR.

Setelah pemaparan yang dilakukan masing-masing BEM, acara selanjutnya adalah sesi diskusi  perdevisi atau departemen. Kegiatan saling tukar pengalaman dan berbagai pengetahuan tentang organisasi diharapkan dapat bermanfaat dan dapat diterapkan di organisasi masing-masing. Setelah acara sesi diskusi selesai, dilanjutkan dengan penyerahkan kenang-kenangan dan foto bersama. Kegiatan ini diharapkan menjadi sarana mempererat solidaritas antar mahasiswa FKIP khususnya dalam organisasi Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) dan dapat meningkatkan kinerja masing-masing organiasai.

[:en]

On Saturday, April 7, 2018, FETT Students Executive Board of Untidar visited to UMMagelang Students Executive Board in purposing close relationship either FETT students or among Students Executive Board. Previously, FETT Students Executive Board of Untidar had held togetherness with UMP Students Executive Board.

This agenda has been well-prepared by Public Relation Division of UNTIDAR Student Executive Board and it also got warm greeting from the UMMagelang Student Executive Board. This meeting was opened by Mutiara Abdul Majid as The Chief of Untidar Student Executive Board then as The Chief of UMMagelang Student Executive Board; Alif Rizki Yunanto gave the soft welcome to their guest.

The next activity was introduction members of both Untidar Student Executive Board and UMMagelang Student Executive Board. There are 69 members of UMMagelang Student Executive Board, they are divided into five department. These departments namely; Institutional Department, Talent and Interest Department, Academic Department, Community Service Department, and Spirituality Department. Untidar Student Executive Board consists of 19 members who involving in five divisions, namely: Development and Empowerment of Human Sources Division, Public Welfare Division, Strategic Review Division, Public Relation Division, and Communication and Information Division.

After the exposure from both Student Executive Boards, it is continued by discussion from them. They shared experiences & knowledge about organization. They also hoped that this activity can be useful and applied in their organizations. (AG)

[:]

[:id]Parents Meeting Mahasiswa Peserta PPL Internasional 2018[:en]FETT: Parents Meeting of International Teaching Practice 2018[:]

/0 Comments/in , , , , /by

[:id]

Sebanyak 11 orang tua atau wali mahasiswa peserta PPL Internasional FKIP 2018 ke Malaysia, menghadiri Parents Meeting (temu orang tua) di Ruang Multimedia, Universitas Tidar, Selasa (3/4/2018). Tujuan dari Parents Meeting yaitu untuk memperkenalkan program PPL Internasional 2018 serta menjadi wadah diskusi antara orang tua dengan pejabat struktural FKIP dan panitia PPL terkait program PPL Internasional 2018.

Wakil Dekan I Bidang Kemahasiswaan dan Akademik FKIP, Drs. Hari Wahyono,M.Pd.  dalam sambutannya menegaskan bahwa  PPL Internasional FKIP 2018 untuk meningkatkan empat kompetensi yang harus dimiliki seorang guru profesional yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi professional. Selain itu, Ketua Panitia PPL, Lilia Indriani, M.Pd., menginformasikan tentang hal-hal yang terkait program PPL Internasional, pembiayaan, jadwal program PPL Internasional, dan hal-hal apa saja yang perlu dipersiapkan oleh para peserta.

 Dalam pertemuan tersebut, ada dua mahasiswa alumni program PPL Internasional 2017 yaitu Alif Tabah Nurrochim (mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris) dan Indah Nurmayani (mahasiswi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) berbagi pengalaman mereka ketika mengikuti PPL Internasional 2017.

Para orang tua mahasiswa juga aktif mengajukan pertanyaan dan memeberikan saran untuk menyukseskan program PPL Internasional FKIP 2018.  Pertemuan dengan orang tua atau wali mahasiswa peserta PPL Internasional diakhiri dengan sebuah harapan agar program PPL Internasional tersebut dapat berjalan dengan sukses dan lancar. (CA)

 [:en]

Eleven parents of students of International teaching practice 2018 to Malaysia attended parents meeting in Multimedia Room, Universitas Tidar on Tuesday April 3, 2018. The purpose of this event was to introduce the international teaching practice program 2018 as well as the discussion forum between parents, structural officers and international teaching practice 2018 committee.

Vice dean of academic and student affairs, Drs. Hari Wahyono, M.Pd. on his speech insisted that this international teaching practice aims to improve four teachers’ competence such as pedagogic, personality, social and professional competence. Moreover, the chief of teaching practice committee, Lilia Indriani, M.Pd. informed the miscellaneous of international teaching practice such as the financial, schedule, and the thing should be prepared by students.

On this occasion, Alif Tabah Nurrochim (English education student) and Indah Nurmayani (PBSI students) shared their experience in joining the International teaching practice. Both of them were the alumna of International teaching practice 2017.

The parents also gave the question and suggestion to suceedd the International teaching practice program 2018. It is expected that this event will run well and success. (AW)

[:]