ASESMEN LAPANGAN PRODI S1 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FKIP UNIVERSITAS TIDAR SUKSES DILAKSANAKAN
Magelang, 8 Mei 2025 — Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Tidar telah sukses melaksanakan kegiatan asesmen lapangan dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) pada hari Kamis, 8 Mei 2025. Kegiatan ini merupakan bagian dari proses akreditasi program studi guna menjamin mutu pendidikan dan pelayanan akademik
Tim asesor dari LAMDIK yang hadir dalam kegiatan ini terdiri dari dua orang akademisi senior yaitu, Prof. Dr. Mohammad Mohassin, S.S.,M.Hum dari Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung dan Ahmad Munir, M.Pd.,M.Ed.,Ph.D dari Universitas Negeri Surabaya yang memiliki rekam jejak panjang dalam bidang pendidikan dan akreditasi. Selama asesmen, tim melakukan peninjauan menyeluruh terhadap berbagai aspek penyelenggaraan pendidikan, termasuk kurikulum, sarana dan prasarana, kinerja dosen, kinerja tendik serta keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan akademik dan nonakademik.
Dalam sambutannya, Dekan FKIP Universitas Tidar, Dr. Ahmad Muhlisin, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa asesmen ini menjadi momentum penting untuk evaluasi diri dan peningkatan mutu. “Kami menyambut baik kegiatan asesmen ini sebagai langkah strategis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan tata kelola program studi,” ujarnya.
Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Agnira Rekha, S.Pd., M.Pd juga menambahkan bahwa seluruh civitas akademika telah mempersiapkan diri dengan optimal untuk mendukung kelancaran asesmen lapangan. “Kami berkomitmen untuk terus melakukan perbaikan berkelanjutan demi menghasilkan lulusan yang unggul dan kompeten di bidang pendidikan bahasa Inggris,” katanya.
Dalam sambutannya, Dekan FKIP Universitas Tidar, Dr. Ahmad Muhlisin, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa asesmen ini menjadi momentum penting untuk evaluasi diri dan peningkatan mutu. “Kami menyambut baik kegiatan asesmen ini sebagai langkah strategis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan tata kelola program studi,” ujarnya.
Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Agnira Rekha, S.Pd., M.Pd juga menambahkan bahwa seluruh civitas akademika telah mempersiapkan diri dengan optimal untuk mendukung kelancaran asesmen lapangan. “Kami berkomitmen untuk terus melakukan perbaikan berkelanjutan demi menghasilkan lulusan yang unggul dan kompeten di bidang pendidikan bahasa Inggris,” katanya.
Assesmen lapangan dilaksanakan selama 2 hari, yaitu hari kamis sampai dengan jumat tanggal 8 – 9 mei 2025. Pada hari pertama di laksanakan pembukaan dilanjutkan Konfirmasi data LKPS dan LED kemudian meninjau sarana dan prasarana yang ada di prodi Pendidikan Bahasa Inggris. Pada hari kedua dilaksanakan Penyampaian dan pengecekan Berita Acara Asesmen Lapangan dan Penandatanganan Berita Acara Asesmen Lapangan, Rekomendasi dan penutupan.
Hasil dari asesmen lapangan ini akan menjadi bahan pertimbangan LAMDIK dalam menetapkan peringkat akreditasi terbaru bagi Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Tidar. Pihak fakultas dan program studi berharap dapat meraih akreditasi yang membanggakan dan mencerminkan kualitas pendidikan yang telah dijalankan selama ini.
Kegiatan asesmen ditutup dengan sesi evaluasi dan penyampaian kesan dari tim asesor, yang menyampaikan apresiasi atas keterbukaan, kerja sama, dan semangat peningkatan mutu yang ditunjukkan oleh seluruh pihak di Universitas Tidar.