Kuliah Umum : Peran Dewan Pendidikan dan Guru Penggerak dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan

/0 Comments/in , , /by

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Tidar menyelenggarakan Kuliah Umum bagi mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan pada hari Sabtu, 13 Mei 2022 di Gedung Dr.H.R. Suparsono. Pada Kuliah Umum ini mengangkat materi “Peran Dewan Pendidikan dan Guru Penggerak dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan” dengan menghadirkan narasumber Kartono M.Pd., Dewan Pendidikan Kota Magelang dan Sri Rochani, S.Pd., M.Pd., Pengajar Praktik Prgram Guru Penggerak (PGP).

sambutan ketua panitia
sambutan ketua panitia

Acara dimulai dengan pembukaan oleh pembawa acara, kemudian dilanjutkan dengan sambutan oleh Ketua Panitia, Afi Normawati S.Pd., M.Pd. Dalam sambutannya beliau menyampaikan, “Kuliah umum ini menghadirkan pemateri yang sangat kompeten di bidangnya. Kegiatan ini sangat bermanfaat untuk meningkatkan pengetahuan dan wawasan mahasiswa terkait pendidikan. Mahasiswa diharapkan mengikuti kuliah umum ini dengan sebaik-baiknya, karena ilmu pengetahuan dan pendidikan menjadi senjata yang kuat untuk melakukan perubahan”.

Acara dilanjutkan dengan penyampaian materi oleh Kartono M.Pd., dipandu oleh moderator Dita Aldila Krisma, S.Pd., M.Pd. Dalam paparannya, Kartono M.Pd menyampaikan “Peran Dewan Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan”. Peran dewan pendidikan dan komite sekolah terdapat pada UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003 Pasal 56. Selain itu, disampaikan juga peran dan fungsi dewan pendidikan yaitu sebagai advisory agency, supporting agency, controlling agency dan sebagai mediator antara eksekutif dan legislatif dengan masyarakat.

Narasumber : Kartono M.Pd.
Narasumber : Kartono M.Pd.
Narasumber : Sri Rochani, S.Pd., M.Pd
Narasumber : Sri Rochani, S.Pd., M.Pd

Sesi selanjutnya merupakan penyampaian materi “Cita-Citaku Ingin Menjadi Guru” oleh Sri Rochani, S.Pd., M.Pd., seorang Pengajar Praktik Program Guru Penggerak yang juga merupakan kepala SMP Negeri 3 Magelang. Sri Rochani menyebutkan bahwa ada 2 kurikulum yang saat ini dilaksanakan, yaitu Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka. Ada beberapa perbedaan dari kedua kurikulum tersebut, seperti: kerangka dasar, kompetensi yang dituju, struktur kurikulum. Beliau juga menyampaikan bahwa menurut Nadiem Makarim, Menteri Dikbudristek, Merdeka Belajar adalah konsep pengembangan pendidikan yang mengharapkan pemangku kepentingan dapat menjadi agen perubahan. Pemangku kepentingan yang dimaksud adalah keluarga, guru, institusi pendidikan, dunia industri, dan masyarakat. Lebih lanjut, Sri Rochani, S.Pd., M.Pd. menyebutkan bahwa salah satu cara untuk memajukan pendidikan Indonesia adalah dengan menciptakan suasana pembelajaran yang berpusat pada siswa dan menggerakkan ekosistem pendidikan yang lebih baik melalui Program Guru Penggerak.

Penyerahan plakat dan sertifikat
Penyerahan plakat dan sertifikat

Kuliah umum yang dihadiri kurang lebih 700 mahasiswa semester 4 FKIP ini berjalan dengan baik dan lancar. Hal ini terlihat dari antusiasme mahasiswa dalam melakukan diskusi dan tanya jawab dengan pemateri. Kuliah umum ini diharapkan dapat memberi suntikan semangat bagi mahasiswa untuk memajukan pendidikan di Indonesia.

Ketua Panitia : Afi Normawati S.Pd., M.Pd.
Notulis kegiatan : Rafi Marcelino, Annisa Tiara Nurinda Rahardja
Penulis : BW

Kegiatan Kajian Isu Lingkungan oleh HIMAPBIO FKIP UNTIDAR

/0 Comments/in , , /by

Himpunan Mahasiswa Pendidikan Biologi (HIMAPBIO) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar (UNTIDAR) menyelenggarakan forum diskusi yang membahas terkait isu-isu lingkungan, seperti bencana alam dan lain sebagainya Aula FKIP Universitas Tidar. Kajian tersebut bertajuk tentang “Kajian Isu Lingkungan” pada Sabtu (6/5/2023).

penyerahan sertifikat kepada pemateri
penyerahan sertifikat kepada pemateri

Acara tersebut dilaksanakan pukul 13.00-16.00 dan dihadiri oleh mahasiswa Prodi Pendidikan Biologi, FKIP, Untidar. Narasumber yang menjadi pemateri kajian tersebut, yaitu Rizki Wahyuda sebagai Wakil Ketua Himapbio 2019.

Laely Nafila yang menjadi ketua Himapbio mengungkapkan bahwa kajian isu lingkungan ini merupakan program kerja dari divisi Kastrat. Dengan diadakannya kajian isu lingkungan ini diharapakan dapat meningkatkan berpikir kritis, kesadaran dan kepekaan terhadap lingkungan pada mahasiswa Pendidikan Biologi.

Pada sesi diskusi Rizki Wahyuda mengangkat “Krisis Iklim, Apa itu?”. Dalam kesempatannya, Rizki membahas tentang efek rumah kaca, dampak krisis iklim, kiamat ekologi, dan ecobricks.

sesi tanya jawab
sesi tanya jawab

Selanjutnya, kegiatan ditutup dengan penyerahan kenang-kenangan, dan dokumentasi. Kegiatan “Kajian Isu Lingkungan” yang diselenggarakan oleh Himpunan Mahasiswa Pendidikan Biologi (HIMAPBIO) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas TIdar (UNTIDAR) berjalan lancar.

Notulen kegiatan: Silva Ayu Karimah
Penulis: BW

Kuliah Umum : Praktik Belajar Lapangan (PBL) bagi mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Tidar dan Universitas Siliwangi

/0 Comments/in , , , /by

Praktik Belajar Lapangan (PBL) merupakan salah satu program yang dilaksanakan oleh Prodi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Tidar yang bertujuan untuk mengenalkan mahasiswa pada objek biologi yang ada di alam/lapangan, sesuai dengan yang telah dipelajari oleh mahasiswa di kelas maupun laboratorium.

kegiatan PBL dilaksanakan di Bukit Tida
kegiatan PBL dilaksanakan di Kebun Raya Gunung Tidar

Pada hari Rabu, 10 Mei 2022, kegiatan PBL dilaksanakan di Kebun Raya Gunung Tidar, Magelang. Kegiatan PBL tahun ini cukup spesial dilakukan bersama dengan Universitas Siliwangi, dengan jumlah peserta 150 mahasiswa dari Jurusan Pendidikan Biologi FKIP Universitas Siliwangi dan 40 orang mahasiswa mata kuliah Ornitologi, Prodi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Tidar.

penyerahan plakat
penyerahan plakat

Setelah kegiatan di Kebun Raya Gunung Tidar, acara dilanjutkan di gedung kuliah umum Dr.H.R. Suparsono Universitas Tidar dengan sambutan dari FKIP Untidar oleh oleh Koorprodi Pendidikan Biologi Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd.

“Acara hari ini sebagai bentuk Implementasi Kerjasama antara FKIP Untidar & FKIP Unsil, yang bisa dihadirkan dengan PBL (Praktik Kerja Lapangan), serta terima kasih telah bersedia datang ke FKIP Untidar dan melakukan PBL dengan mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP Untidar.” Ujar Pak Joko.

Kemudian sambutan dari FKIP Universitas Siliwangi oleh Dr. Diana Hernawati, M.Pd. selaku Wakil Dekan I FKIP Universitas Siliwangi, dalam sambutannya beliau menyampaikan bentuk Implementasi Kerjasama antara FKIP Untidar & FKIP Unsil, dengan melakukan Praktik Belajar Lapangan (PBL) dengan melakukan perjalanan ke gunung tidar. Dan berterima kasih telah disambut dengan baik sekali serta bisa menjalankan kerjasama yang telah dibuat, dan semoga Pendidikan Biologi FKIP Untidar bisa datang juga ke Unsil untuk melakukan praktik belajar lapangan di Unsil.

Masuk ke acara kuliah umum dengan pemateri:

pemateri kuliah umum
pemateri kuliah umum
  • Dr. Ericka Darmawan, S.Si., S.Pd., M.Pd. – Dosen Prodi Pendidikan Biologi FKIP Untidar, dengan materi “Ornitologi dan Birdwatching Antara Hobi dan Konversi”
  • Mufti Ali, M.Pd. – Dosen Jurusan Pendidikan Biologi FKIP Unsil, dengan materi “Half-Decade: Disclosure of Biodiversity Data by Prospective Biology”
  • Diki Muhamad Chaidir, M.Pd. – Dosen Jurusan Pendidikan Biologi FKIP Unsil, dengan materi “Lichenes Sebagai Bioindikator Pencemaran Udara”

dan moderator Serafica Btari Christiyani Kusumaningrum, M.Sc.

foto bersama peserta kuliah umum
foto bersama peserta kuliah umum

Tanya jawab dilakukan setelah 3 pamateri menyampaikan materi masing -masing. Setelah sesi tanya jawab dilakukan penyerahan plakat, sertifikat dan bertukar cindera mata dilanjutkan dengan sesi foto bersama.

Kegiatan Kuliah Umum : Praktik Belajar Lapangan (PBL) bagi mahasiswa Pendidikan Biologi
Universitas Tidar dan Universitas Siliwangi berjalan dengan lancar dan semoga bermanfaat bagi para peserta.

Penulis : BW

Kuliah Umum: Penguatan Kebijakan Manajemen Pendidikan dan Implementasi Pengembangan Konten Pembelajaran

/0 Comments/in , , /by

Magelang, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar telah berhasil menyelenggaran kuliah umum dengan tajuk “Penguatan Kebijakan Manajemen Pendidikan dan Implementasi Pengembangan Konten Pembelajaran” pada hari Sabtu, 6 Mei di Gedung Kuliah Umum Gedung Dr.H.R. Suparsono Universitas Tidar.

Kuliah Umum: Penguatan Kebijakan Manajemen Pendidikan dan Implementasi Pengembangan Konten Pembelajaran
Kuliah Umum: Penguatan Kebijakan Manajemen Pendidikan dan Implementasi Pengembangan Konten Pembelajaran

Acara ini disambut langsung oleh Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar, Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd. Kuliah umum ini mengadirkan 2 pamateri, pemateri pertama Imam Baihaqi, S.Pd., M.Pd., (Kepala Dinas Pendidikan Kota Magelang), pemateri kedua Jovita Ridhani, S.Pd., M.Ed. (GENIUS) dan dipandu oleh moderator yaitu Muhammad Nur Hanif, S.S., M.A. Peseta kuliah umum adalah mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar.

penyerahan plakat oleh Dekan FKIP kepada narasumber
penyerahan plakat oleh Dekan FKIP kepada narasumber

Narasumber oleh Imam Baihaqi, S.Pd., M.Pd. dalam materinya “Manajemen Pendidikan”, beliau menyampaikan, ada 4 unsur pendukung sekolah, yaitu : kurikulum, tenaga pendidik dan kependidikan, peserta didik/siswa dan sarana prasana.

Beliau juga membahas seiring dengan pertumbuhan dan perkembangan kurikulum terdapat beberapa pokok permasalahan yang sering ditemui, yakni:

  • Banyak guru yang belum menguasai kurikulum merdeka
  • Pelatihan kurikulum merdeka yang sangat terbatas
  • Pelatihan kurikulum merdeka dilaksanakan secara mandiri dan lebih banyak ke online
  • Perlu banyak waktu dan cukup lama sehingga terkesan membosankan

Masalah tersebut dapat diatasi dengan beberapa solusi di antaranya;

  • Pelatihan
  • Pengembangan kurikulum merdeka
  • Studi banding ke sekolah yang sudah menerapkan kurikulum merdeka lebih awal

Dibahas juga permasalahan dalam unsur tenaga pendidik dan kependidikan, peserta didik/siswa, sarana prasana dan bagaimana solusi dari permasalahan – permasalahan tersebut.

Dalam materi kedua oleh Jovita Ridhani, S.Pd., M.Ed. membahasa mengenai “Intructional Designer & Pengembangan Konten”.

“Pada masa sekarang ini dimana teknologi sudah berkembang pesat, aplikasi dan pengembangan lainnya pun dalam berbagai bidang sudah semakin maju. Dalam sektor pendidikan media pengembangan semakin beragam seperti pemanfaatan aplikasi belajar dan teknologi lainnya yang mendukung pendidikan.” Ujar Jovita.

Selanjutnya adalah sesi tanya jawab, peserta kuliah umum adalah mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar sangat antusias dan menanyakan beberapa topik kepada kedua pamateri.

peserta kuliah umum

Setelah sesi tanya jawab kegiatan kuliah umum diakhiri dengan foto bersama. Kegiatan kuliah umum : Penguatan Kebijakan Manajemen Pendidikan dan Implementasi Pengembangan Konten Pembelajaran pada Sabtu, 6 Mei di Gedung Kuliah Umum Gedung Dr.H.R. Suparsono Universitas Tidar berjalan lancar dan bermanfaat bagi peserta yaitu mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar.

Ketua panitia : Moh Rikza Muqtada, M. Pd.
Notulis kegiatan : Rafi Marcelino
Penulis : BW

Mahasiswa Progam Studi Pendidikan Biologi dan Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia Menjadi Finalis Putri Pemilihan Duta Bahasa Jawa Tengah Tahun 2022

/0 Comments/in /by

Mahasiswi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar atas nama Ayumna Alif Lumeksi dari Program Studi Pendidikan Biologi dan Nova Diadara dari Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia telah terpilih Menjadi Finalis Putri Duta Bahasa Se-Jawa Tengah tahun 2022. Mereka ini menjadi satu dan bersaing dengan 20 Pemuda-Pemudi yang berasal dari berbagai kota Se-Jawa Tengah setelah melalui beberapa tahap seleksi.

Duta Bahasa sendiri adalah progam yang diselenggarakan oleh Balai Bahasa Propinsi Jawa Tengah yang didukung oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan yang fokus pada pengembangan Pendidikan se-Indonesia guna mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian.

Mereka berharap dengan mengikuti ajang ini dapat mengupgrade diri, menambah relasi dan pengetahuan, serta melatih keberanian dan public speaking yang bertujuan agar memiliki prestasi yang membanggakan yang bukan hanya prestasi dalam segi akademik tetapi juga dalam prestasi non-akademik.

Imbauan untuk Menata Diri oleh Kyai Nur Kholis

/0 Comments/in /by

Senin 28/03/22 di ruang Aula Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar dilakukan kegiatan pengajian oleh civitas akademika FKIP Universitas Tidar dalam rangka tasyakuran atas pencapaian yang telah diraih oleh Prof. Dr. Sri Haryati, M.Pd. Beliau merupakan salah satu dosen FKIP Universitas Tidar yang berhasil memperoleh gelar Guru Besar. Kegiatan tersebut dilaksanakan pada hari senin tanggal 28 Maret 2022.

Kegiatan ini dibuka langsung oleh Dekan FKIP Universitas Tidar. Sebagai ungkapan rasa syukur atas pencapaian yang telah diraih oleh Prof. Dr. Sri Haryati, M.Pd. Setelah memberikan sambutan dan membuka acara pengajian tersebut Dekan FKIP Universitas Tidar memberikan kesempatan kepada Prof. Dr. Sri Haryati, M.Pd. untuk memberikan sepatah dua patah kata. Beliau memaparkan kisahnya dalam upaya memperoleh jabatan Guru Besar ini guna memotivasi para dosen FKIP untuk mengejar mimpi, cita dan cinta. Kegiatan ini dihadiri oleh seluruh keluarga besar FKIP Untidar. Ucapan selamat disampaikan oleh Dzikrina Dian Cahyani, M.A. salah satu wakil dosen FKIP melalui bait-bait puisinya. Imam Baihaqi, M.A. selaku pembawa acara dalam kegiatan tersebut menuturkan bahwa “kegiatan seperti ini sangat bagus untuk dilakukan, hal tersebut dapat selalu mengingatkan untuk senantiasa memperbaiki diri serta meningkatkan kapasitas diri”.

Kegiatan tersebut ditutup dengan mauidhoh hasanah yang disampaikan oleh Kyai Haji Nur Kholis, S.Pd. Beliau menyampaikan bahwa sebagai seorang dosen kita semua harus berbuat baik dengan mahasiswa, tenaga kependidikan dan sesama dosen. Jangan sampai kita malah saling membenci, memfitnah, dan menebar ujaran kebencian kepada siapa saja. Beliau juga menyampaikan agar para pegawai yang muda-muda harus menghormati sudah yang senior agar tercipta sinergitas dalam bekerja semuanya mendapatkan keberkahan dan kenyamanan. Sebaliknya pegawai yang senior juga harus menyayangi yang junior agar semuanya mendapatkan keberkahan dan kenyamanan. Sebelum mengakhiri kegiatan dengan ramah-tamah, Kyai Haji Nur Kholis, S.Pd. menutup mauidhoh hasanah tersebut dengan membaca asmaul husna. Semoga dengan adanya kegiatan ini keluarga besar FKIP Universitas Tidar dapat Bersatu, rukun, dan tidak terkotak-kotak dalam melaksanakan tugas dan fungsinya. (FK-IB/13/04/22).

Penyampaian Informasi Perpanjangan Pemilihan Dekan FKIP Periode Tahun 2023-2027

/0 Comments/in , , , , , , , , , /by

Pelaksanaan Pemilihan Dekan FKIP Universitas Tidar diundur samapai tanggal 23 Maret 2023, kami sampaikan dengan hormat kepada segenap Sivitas Akademika FKIP Universitas Tidar yang memenuhi kriteria agar mendaftar sebagai bakal calon Dekan FKIP Periode 2023-2027 untuk selanjutnya mengikuti seleksi pada jabatan tersebut.

Adapun informasi rinci terkait pemilihan Dekan FKIP Periode 2023-2027 kamai sampaikan pada dokumen sebagai beriku

Penerimaan Mahasiswa Baru Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Program Magister Tahun 2023

/0 Comments/in , , , , /by

Telah dibuka Penerimaan Mahasiswa Baru Program Pasca Sarjana (S2) Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar untuk Tahun Ajaran 2022/2023. Pendaftaran calon mahasiswa baru bisa melalui Link berikut ini.

Penyampaian Informasi Pemilihan Dekan FKIP Periode Tahun 2023-2027

/0 Comments/in , , , , , , , , /by

Yth. Sivitas Akademika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univeritas Tidar

Dalam Rangka Pelaksanaan Pemilihan Dekan FKIP Universitas Tidar, dikarenakan masa jabatan tersebut berakhir pada 1 April 2023, kami sampaikan dengan hormat kepada segenap Sivitas Akademika FKIP Universitas Tidar yang memenuhi kriteria agar mendaftar sebagai bakal calon Dekan FKIP Periode 2023-2027 untuk selanjutnya mengikuti seleksi pada jabatan tersebut.

Adapun informasi rinci terkait pemilihan Dekan FKIP Periode 2023-2027 kamai sampaikan pada dokumen sebagai berikut.

Informasi Pemilihan dekan FKIP Periode 2023-2027

Atas Perhatia dan kerjasama yang baik, kami sampaikan terima kasih.

TIM PENGABDIAN MASYARAKAT FKIP UNTIDAR MELAKSANAKAN PELATIHAN MENULIS BUKU BAGI GURU RA DAN KB YPMNU KOTA MAGELANG

/0 Comments/in , , /by

Tim pengabdian masyarakat yang beranggotakan Dr. Farikah, M.Pd, Dr. Mimi Mulyani, M.Hum, Rifki Hamdani SST. M.Si , Sri Wulandari SS. M.Hum dan Dhanang Suwidagdho M.Pd melaksanakan pengabdian masyarakat pada guru-guru IGPAUD yang berada di bawah YPMNU Kota Magelang. Kegiatan direncanakan akan dilaksanakan setiap hari sabtu, mulai 14 Januari 2023 – 18 Februari 2023 mengambil tema pelatihan menulis buku cerita anak-anak.

Kegiatan pertama dilaksanakan pada Sabtu, 14 Januari 2023 bertmpat di Aula FKIP yang dihadiri oleh 60 guru yang terdiri dari 14 sekolah. Kegiatan diawali dengan sambutan dari Dr. Farikah, M.Pd mewakili tim pengabdian FKIP Untidar dan ibu Watinah S.Pd.I sebagai ketua PC Muslimat NU Kota Magelang sekaligus membuka acara. Ibu Watinah, S.Pd.I menyambut baik kegiatan ini dan berharap kerjasama antara FKIP Untidar dengan YPMNU Kota Magelang dapat terus berlanjut dimasa mendatang.

Pelatihan perdana dimulai oleh Dr Farikah yang membahas pentingnya literasi melalui menulis buku cerita bagi anak-anak. Para guru antusias mengikuti kegiatan dan bersemangat bersama-sama mengikuti rangkaian kegiatan yang dilaksanakan. Pada minggu selanjutnya, pemateri akan diisi oleh Dr. Mimi Mulyani, M.Hum yang akan membahas cara membuat outline buku cerita dan tips membuat judul yang menarik. Kemudian minggu berikutnya akan dilanjukan oleh Rifki Hamdani SST. M.Si yang akan membahas pentingnya memasukkan muatan akhlak dalam cerita yang akan dibuat.

Kegiatan terakhir akan diisi oleh Sri Wulandari SS. M.Hum dan Dhanang Suwidagdho M.Pd yang membahas bagaimana membuat gambar dan ilustrasi dalam tulisan serta pemilihan ilustrasi dalam cerita anak. Kegiatan akan dilanjutkan dengan pendampingan dalam penulisan buku cerita anak. Diharapkan setelah mengikuti pelatihan, para guru dapat memiliki kemampuan dalam menulis cerita anak-anak (Dhanang).